Tanulási Problémák, A-

Tanul

Szinonimák tágabb értelemben

Tanulás, tanulási képesség, tanulási követelmények, memória, emlékezet képesség, egész életen át tartó tanulás, tanulási problémák, tanulási nehézségek,

Angol: egész életen át tartó tanulás, cselekedetekkel történő tanulás, tanulás, tanulási képességek

meghatározás

A tudás megszerzéséhez, valamint a mentális és fizikai képességek és készségek fejlesztéséhez az embereknek köteleseknek: tanul.

Az, hogy megtanuljunk, az az Képesség emlékezni, úgy hogy Memória, alapvető követelmény. A tanulás azonban nem pusztán az információ tárolását foglalja magában, különösen fontos szerepet játszik a környezet érzékelése és az egyes kapcsolatok értelmezésével, feltárásával és rendezésével kapcsolatos bizonyos szabályszerűségek elismerése.

Mivel az ember valamilyen módon megtanulja egész életét ("Az élethosszig tartó tanulás") lehet az egyéni személyiség kifejezése A tanulás célja megfontolva.

Tudományos alap

Különböző tudományos területek foglalkoznak a „tanulás” kifejezéssel. Különösen akkor, ha problémák merülnek fel a tanulással, fontosnak tűnik a különféle területek kezelése. Ezen a ponton felsorolják és röviden értelmezik a legfontosabb tudományos ágazatokat az első áttekintés érdekében. Ezeknek a területeknek megvan a maga jelentése a különféle tanulási problémákhoz (lásd a hivatkozási sávot), és be vannak építve az egyes területek részletes megbeszélésébe.

Olvassa el: Didaktikai háromszög a sikeres tanításhoz

Neurobiológiai

A Neurobiológiai figyelembe veszi az idegrendszer természetét a neurális és molekuláris területen. Vizsgálja az egyes idegsejtek működését, valamint azok kölcsönhatását és hatásait. A tanulás területén ez azt jelenti, hogy a tanulás területén agy a folyamatban levő folyamatokat jobban meg lehet figyelni és meg lehet vizsgálni.

Tanulási pszichológia

A Tanulási pszichológia foglalkozik a tanulás pszichológiai folyamataival és alapjaival.

didaktika

A didaktika magában foglalja a tanulás és a tanítás elméletét és gyakorlatát.

Teljesítményproblémák - tanulási nehézségek

Minden tanulási nehézség középpontjában általában a teljesítményproblémák vannak, amelyeket általában akkor észlelnek, amikor a gyerekek kapcsolatba kerülnek társaikkal. Itt az egyéni teljesítményt összehasonlítják más gyermekek, általában az óvodai csoport vagy az iskolai osztály teljesítményével. Az egyik a társadalmi referencia-normaról szól.

Ez az elemzés elegendő-e a tanulási fogyatékosságról, a tanulási problémákról beszélni? Ha IGEN válaszol erre a kérdésre, akkor gondoljon röviden a következőkre:

Általános iskolai osztály - Itt vannak (viszonylag) azonos korú gyermekek, akiknek teljesítménytartománya legalább a potenciális középiskolásoktól a potenciális középiskolásokig vagy a speciális iskolásokig terjed.Míg sok gyermek sok területen gyengébb a társadalmi normákhoz képest, vannak olyanok, akik teljesítményük szempontjából általában átlagon felüli, de bizonyos területeken észrevehetők.

Az egyéni referencia-normát hozzá kell adni a fent említett társadalmi referencia-normához: Valójában Fritzchen nagyon jó (az osztályához viszonyítva = társadalmi referencia-norma), ám a helyesírástal kapcsolatos jelentős (egyéni) problémái vannak.

Különösen az iskolában a gyerekeket hasonlítják össze a kötelező érvényű tanulási célokkal. A hallgatót egyénnek tekintik, és teljesítményét a tanulási célkitűzéssel (objektív referencia norma) mérik.

További információ a témáról: Tanulási stílus és tanulási nehézségek a gyermekekben

jegyzet

A TELJESÍTMÉNY PROBLÉMÁKAT KÜLÖNBÖZŐ SZABVÁNYOKKAL KAPCSOLATOS:

1. a társadalmi referencia norma

2. az egyedi referencia-szabvány

3. az objektív referencia-szabvány

SZERETETT!

összefoglalás

A teljesítményproblémáknak számos oka lehet, és eltérő hatással lehetnek a gyermek pszichéjére. A teljesítményproblémák diagnosztizálása, az egyes okok azonosítása és következményeik megfelelő kezelése gyakran nagyon nehéz. Kísérő felnőttként ezért mindig szem előtt kell tartania, hogy gyermeke számára minden bizonnyal még nehezebb lesz, és még nehezebb lesz, ha észreveszi, hogy vádot tesz és türelmetlen lesz!